- 1ère année (4a)
- 2ème année (5a)
Spécialisation en jeu vidéo
Page formation mise à jour en janvier 2024
Se former en 2 ans au métier de
Concepteur artistique - Réalisateur de jeu vidéo
Titre RNCP niveau 7
Informations clés
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Certification (active)
Présentation de la formation
Les entreprises du jeu vidéo sont confrontées à des enjeux de création, des enjeux technologiques, de spécialisation d’équipes et d’internationalisation de leurs projets. Elles recherchent des concepteurs de jeux vidéo.
La formation de Concept artist – Réalisateur de jeu vidéo permet de devenir un artiste de jeu vidéo polyvalent : l’objectif de cette formation est faire émerger une démarche de créateur chez les étudiants, mais aussi de les rendre capables de maîtriser le processus de production complet d’un prototype de jeu. Le projet de fin d’études est celui d’un concepteur et réalisateur de jeu vidéo : il s’agit de concevoir des images au service d’une narration, de mettre en forme un projet de jeu et de prendre en charge les étapes de son développement, jusqu’à sa finalisation. Durant toutes ces étapes, les étudiants sont sensibilisés aux contraintes des métiers connexes à celui qu’ils exerceront : game design, programmation, sound design.
Pour connaître les blocs de compétences et les possibilités de validation cliquez ici
Durant deux ans, les étudiants bénéficient d’un accompagnement individuel et collectif pour être en mesure de développer des œuvres originales. Leurs travaux sont susceptibles d’être présentés en festival à des studios : ils sont donc aussi évalués sous l’angle de la pertinence du message qu’ils délivrent et de la qualité du rendu.
La formation vise à acquérir des compétences en écriture de projet, à maîtriser les logiciels utilisés par les studios de jeu vidéo, notamment 3DS Max, Unity et Blender, et à appliquer une organisation de travail permettant de produire un prototype de jeu vidéo fonctionnel.
La spécialisation de Concept artist – Réalisateur de jeu vidéo prépare les étudiants à leur futur environnement professionnel :
- par la pratique : worskshops, suivi de projet, cours d’anglais appliqués au développement de projets
- par le retour d’expérience de professionnels : conférences métiers, ateliers de formation sur les formalités administratives
- par un entraînement de leur créativité, au moyen des techniques de dessin traditionnel : peinture de composition, sculpture, croquis.
Pour en savoir plus : consultez les emplois accessibles et les données d’insertion professionnelle.
Cette certification est accessible en formation initiale, continue ou par la Validation des acquis de l’expérience VAE
La formation présentée lors de la JPO du 28 avril 2021 en live :
En savoir + sur chaque année
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Cette année amorce la spécialisation de l’étudiant en jeu vidéo à travers la réalisation de projets, individuels et de groupe. L’étudiant découvre et approfondit les codes de l’environnement professionnel qu’il a choisi.
Au cours de sa formation, l’étudiant met au point le projet de fin d’études qui sera accompli et soutenu devant un jury, l’année suivante.
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Le premier semestre est consacré à la préparation du projet personnel, que les étudiants ont soumis à l’équipe pédagogique en fin d’année précédente. Ils bénéficient d’un suivi individuel renforcé, participent à des workshops pour se préparer à la vie active – par exemple en création de bandes démo convaincantes – et à des conférences animées par des intervenants extérieurs. Les cours d’anglais sont centrés sur la préparation du portfolio artistique et la recherche de stage.
Deuxième semestre : fabrication du projet de fin d’études. Le suivi technique et artistique est approfondi. Il débouche sur une évaluation intermédiaire : le « diplôme blanc ».
Au cours de cette période, le stage en entreprise a lieu de juin à décembre, de préférence dans un pays étranger. Au retour, les étudiants finalisent leur projet de diplôme, rédigent leur rapport de stage et réalisent leur soutenance finale, devant un jury de professionnels.
La dernière journée à l’école est placée sous le signe de l’insertion professionnelle. Elle donne lieu à un job dating auquel participent près de 60 entreprises. Chaque étudiant se voit proposer une dizaine d’entretiens de recrutement.
